中共四中全会精神深入基层山东：积极发展普惠

11月6日，山东省济宁市仁兴综合托幼实验园，老师们与托班班的孩子们一起做游戏。山东作为人口大省，重点关注3岁以下婴幼儿的照护需求，积极构建“1+n”的普惠幼儿保育体系。通过建设托幼机构、增设幼儿园班、取消社区嵌入托育等模式，构建多元化的托幼服务网络。同时，山东将幼儿园幼儿纳入国家学前教育管理体系登记管理，满足生均公共资金财政拨款保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社记者郭旭雷摄 分页11月6日，山东省济宁市仁兴综合托儿实验园，老师们陪伴孩子们在托儿所里屁股玩。山东作为人口大省，重点关注3岁以下婴幼儿的照护需求，积极构建“1+n”的普惠幼儿保育体系。通过建设托幼机构、增设幼儿园班、取消社区嵌入托育等模式，构建多元化的托幼服务网络。同时，山东将幼儿园幼儿纳入国家学前教育管理体系登记管理，满足生均公共资金财政拨款保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社记者郭旭雷摄 分页11月6日，山东省济宁市仁兴综合托幼实验园，老师们在照顾托班班的孩子们吃午饭。人口大省山东聚焦3岁以下婴幼儿照护需求，积极打造“1+n”我的儿童保育系统。通过建设托幼机构、增设幼儿园班、取消社区嵌入托育等模式，构建多元化的托幼服务网络。同时，山东将幼儿园幼儿纳入国家学前教育管理体系注册登记，满足每个学生财政公共资金的保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社记者郭旭雷摄 分页11月4日，山东省乐陵市天河嘉园幼儿园，老师们在幼儿园班里与孩子们做游戏（无人机照片）。山东作为人口大省，重点关注3岁以下婴幼儿的照护需求，积极构建“1+n”的普惠幼儿保育体系。通过建设托幼机构、增设幼儿园班、取消幼儿园等方式，构建多元化的托幼服务网络。社区嵌入的儿童保育和其他模式。同时，山东将幼儿园幼儿纳入国家学前教育管理体系登记管理，满足生均公共资金财政拨款保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（贾鹏 摄）分页11月4日，山东省乐陵市天河嘉园幼儿园，老师们在幼儿园班里与孩子们做游戏。山东作为人口大省，重点关注3岁以下婴幼儿的照护需求，积极构建“1+n”的普惠幼儿保育体系。通过建设托幼机构、增设幼儿园班级、取消嵌入式社区托育等模式，构建多元化的托育服务网络。同时，山东将幼儿园幼儿纳入国家学前教育登记管理完善管理体制，满足了每个学生公共资金财政拨款的保障，有效促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（贾鹏 摄）11月4日，山东省乐陵市天河嘉园幼儿园，老师带领幼儿园班的孩子们与机器人互动。山东作为人口大省，重点关注3岁以下婴幼儿的照护需求，积极构建“1+n”的普惠幼儿保育体系。通过建设托幼机构、增设幼儿园班级、取消社区嵌入托育等模式，构建多元化的托幼服务网络。同时，山东将幼儿园幼儿纳入国家学前教育管理体系登记管理，满足生均公共资金财政拨款保障，有力促进了普惠幼儿健康发展。服务。新华社发（贾鹏 摄）11月6日，山东省邹平市野雅托幼服务中心，幼儿园班的孩子们正在搭积木。山东作为人口大省，重点关注3岁以下婴幼儿的照护需求，积极构建“1+n”的普惠幼儿保育体系。通过发展托幼机构、增设幼儿园班级、取消社区嵌入托育等模式，在全国范围内构建多元化的托育服务网络。同时，山东将幼儿园幼儿纳入国家学前教育管理体系登记管理，满足生均公共资金财政拨款保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（董乃德 摄）11月6日，邹平市黄山实验幼儿园山东省，幼儿班的孩子们在做拨浪鼓练习。山东作为人口大省，重点关注3岁以下婴幼儿的照护需求，积极构建“1+n”的普惠幼儿保育体系。通过建设托幼机构、增设幼儿园班级、取消社区嵌入托育等模式，构建差异化的托幼服务网络。同时，山东将幼儿园幼儿纳入国家学前教育管理体系登记管理，满足生均公共资金财政拨款保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（董乃德 摄） 分页11月6日，山东省枣庄市市中区西王庄镇中学幼儿园，托班的孩子们搭建积木。人口大省山东重点关注3岁以下婴幼儿护理需求积极构建“1+n”普惠幼儿体系。通过建设托幼机构、增设幼儿园班、取消社区嵌入托育等模式，构建多元化的托幼服务网络。同时，山东将幼儿园幼儿纳入国家学前教育管理体系登记管理，满足生均公共资金财政拨款保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（孙忠哲 摄）分页11月5日，山东枣庄红黄栏幼儿园，孩子们在老师的陪伴下进行户外活动（无人机拍摄）。山东作为人口大省，致力于3岁以下婴幼儿照护需求，积极构建“1+n”普惠幼儿保育体系。通过建设托幼机构、增加品种等，构建多元化的托幼服务网络。幼儿园课程，并消除社区嵌入的儿童保育和其他模式。同时，山东将幼儿园幼儿纳入国家学前教育管理体系登记管理，满足生均公共资金财政拨款保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（孙中哲 摄）11月4日，在山东青岛横岛科技学院星星育婴中心内，老师们陪孩子们到幼儿园班级搭积木。山东作为人口大省，重点关注3岁以下婴幼儿的照护需求，积极构建“1+n”的普惠幼儿保育体系。通过建设托幼机构、增设幼儿园班、取消社区嵌入托育等模式，构建多元化的托幼服务网络。与此同时，山东将幼儿园儿童纳入幼儿园完善国家学前教育管理体系的运行管理，满足生均公共资金财政拨款保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（张颖 摄） 11月4日，山东省横岛科技学院横岛恒兴托儿中心，托班的孩子们在操场上玩耍。山东作为人口大省，重点关注3岁以下婴幼儿的照护需求，积极构建“1+n”的普惠幼儿保育体系。通过建设托幼机构、增设幼儿园班、取消社区嵌入托育等模式，构建多元化的托幼服务网络。同时，山东将幼儿园幼儿纳入国家学前教育管理体系登记管理，满足公共趣味财政拨款保障生均教育数，有效促进普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（张颖 摄）分页11月4日，在横岛横岛科技学院恒兴幼儿园，老师在教幼儿园班的孩子们学习非洲鼓。山东作为人口大省，重点关注3岁以下婴幼儿的照护需求，积极构建“1+n”的普惠幼儿保育体系。通过建设托幼机构、增设幼儿园班、取消社区嵌入托育等模式，构建多元化的托幼服务网络。同时，山东将幼儿园幼儿纳入国家学前教育管理体系登记管理，满足生均公共资金财政拨款保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。 学院发 （张鹰点） 张鹰 张鹰 张鹰 张鹰 张鹰 张鹰 张鹰 张鹰 张鹰